noanoa 日々の日記

micro:bit、Scratch、Minecraft @小学生向けプログラミング教室(三鷹)

るびつく活動報告(非公式)2023.7.21:micro:bitロボットカー5

7/21の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、micro:bitで動かすロボットカー micro:Maqueen を明るさセンサーを使って動かします。

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るびつく活動報告(非公式)2023.7.7:micro:bitロボットカー4 月面ローバー

7/7の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、micro:bitで動かすロボットカー micro:Maqueen を使って、月面ローバーを地球上から操縦することを体験!
地球から月まで無線でも往復3秒かかるので、3秒遅延して動くロボットカーを作ります。

月面ローバー説明
[中秋の名月]micro:bitで月面ローバーを体験してみよう - tsuku.io BLOG(リンク切れ)

今年は ispace が月面着陸に挑戦したし、今 月探査が熱いです 続きを読む

るびつく活動報告(非公式)2023.6.23:Scatchとmicro:bit 2

6/23の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、「スクラッチとマイクロビットでゲームを作ろう!」の2回目。
micro:bitをコントローラーに工作もしてもらいます。
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るびつく活動報告(非公式)2023.6.9:Scatchとmicro:bit 1

6/9の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、「スクラッチとマイクロビットでゲームを作ろう!」です。
実は、Scratch のキャラクターをmicro:bitで動かせるんです。

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るびつく活動報告(非公式)2023.5.26:micro:bitロボットカー3

5/26の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、micro:bitで動かすロボットカー micro:Maqueen の3回目。今回はもう1台 micro:bitを使って無線リモコンにして操縦するサッカー大会です!

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るびつく活動報告(非公式)2023.5.12:micro:bitロボットカー2

5/12の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、micro:bitで動かすロボットカー micro:Maqueen の2回目。赤外線リモコンで操縦です!
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るびつく活動報告(非公式)2023.4.28:micro:bitロボットカー1

4/28の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) は、今回から micro:bitで動かすロボットカー micro:Maqueen です。

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るびつく活動報告(非公式)2023.4.14:micro:bit で宝さがし

2023年度の小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスターコース(三鷹) が始まりました!
新年度になり、継続のメンバーが5名、新規のメンバーが5名と定員一杯のスタートです。嬉しい限り 
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募集!マイクラ プログラミングコース(三鷹)

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4月から、小学生向けプログラミング教室「るびつく」に、Minecraft Education(教育版マインクラフト)使ってMakeCodeでプログラミングを学ぶコースが新設されます!

マインクラフトでサバイバルしたり、ただ建物を作るだけでは飽き足らなくなったマイクラ好きに向けて、「マイクラでプログラミング」という一段上の世界を体験してもらいます。

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レッドストーン回路、MakeCodeによるビジュアル(ブロック)プログラミングを通して、プログラミングの基礎も身に付くコースです。

興味あれば、まずは問い合わせを!
→・子ども向けプログラミング教室「るびつく」新年度生募集 - 株式会社 まちづくり三鷹
→・るびつくHP - 株式会社 まちづくり三鷹
2023rubytsuku


るびつくビギナー活動報告(非公式)2023.3.24:自由課題&発表会

3/24の 小学生向けプログラミング教室「るびつく」ビジュアルマスター・ビギナークラス(三鷹)も、今年度最終回!6年生は卒業です

というわけで、自由に作品を作ってもらって、保護者の方も招待して大発表会です! 
(参加できない保護者には後日、動画で)
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プロフィール
薬剤師なのにコンピュータが好き、鍼灸マッサージ師なのにプログラミングが好き。小中高校生向けのプログラミング教材を作るのが現在の日課。micro:bit、Scratch、Minecraft、Rubyなどで作成中。 FIREして2019年に世界一周クルーズしました。














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